L'éveil aux langues à l'école primaire:

des objectifs aux supports didactiques

Michel Candelier

Université du Maine (Le Mans), Université René Descartes Paris V, Laboratoire de Sociolinguistique

mcandelier@citi2.fr

A partir d'intentions générales communes concernant la visée globale d'un éveil aux langues à l'école primaire, les différentes équipes du programme Evlang (Socrates/Lingua) ont élaboré des supports didactiuqes qui sont utilisés actuellement dans cinq pays européens.

Parallèlement à cette élaboration, un référentiel d'objectifs pédagogiques a été progressivement constitué.

Il s'agira de s'interroger, à partir de ce référentiel, sur les objectifs choisis par les auteurs de chaque support didactique, en cherchant à voir dans quelle mesure leur choix a été déterminé par les contextes socio-linguistiques et scolaires, nationaux ou locaux.